1、老师：“多位数减法。先把上下位数对齐，然后个位数减个位数，十位数减十位数……遇到低位数不够减时，就向高位数去借。”
学生举手问：“老师，要是高位数不借，那怎么办呢？”
老师：“你出去。”
评论：老师碰到这种学生其实很无奈的！
2、老师调侃学生：“据科学家分析，痴呆有两种：一种先天性痴呆，一种后天性痴呆。”
话音未落，下面一同学赶紧举手问道：“老师，我属于哪一种？”

评论：我要是老师我会说，先后均有！
3、上课铃响后，老师走进教室，他用手蘸了一下口水，“哗”的一声翻开课本，清了清喉咙，说：“同学们，今天我们讲第一课《从小讲卫生》，请大家把书翻开”。
结果孩子们你看看我，我看看你，然后一个接一个的把手指伸到嘴里蘸一蘸，翻开书。。。
评论：实践对理论最好的挑战！

[ 本帖最后由 zza9287 于 2012-1-23 10:27 编辑 ]

很搞笑也很有学识，同学的提问实际都很正常，要么有老师做什么？而现实教学生活中，老师就是不可侵犯的，也不可以学生有任何质疑，这也是中国教育制度的悲哀啊。